104年度親職教育
各家庭發展階段之親職教育-家庭展能教育支持計畫
一、緣起
為需加強家庭功能的家庭,依據親子議題設計連續性且具有吸引力的活動,鼓勵需加強家庭功能的家長帶著孩子一同參與,藉此讓家長對家庭教育有所認識,並透過活動建立與孩子的情感交流,逐步強化家長的家庭知能,並將重視家庭功能的觀念延伸至日後的生活中,達到家庭功能提升的效果。
二、依據
(一) 教育部104年重點工作計畫。
(二)臺南市104年家庭教育年度計畫。
三、目標
以需加強家庭功能之家庭家長、監護人為教育對象,規劃具有吸引力之家庭教育活動,鼓勵其邁向學習成長,提升其家庭功能。
四、辦理單位
(一)指導單位:教育部、臺南市政府教育局
(二)主辦單位:臺南市家庭教育中心
(三)承辦單位:大社國小
五、參加對象:以育有0-12歲子女,且需加強家庭功能之家長、監護人或實際照顧者為對象。
六、辦理期程及場次:104年9月20日至11月1日,上午9時至12時,每場次預計20人次(家長及學童),共計辦理4場次的課程活動。
七、活動方式
(一)課程內容與設計:以『講座方式』、『活動分享』、『電影賞析』及『DIY手做活動』等多元活動方式辦理,進行親職及子職教育課程共4場次之家庭教育活動,並針對毒品防制、愛滋病防制、網路霸凌、網路沉迷及多元媒體識讀教育進行教育宣導。
(二)課程大綱
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課程 |
備註 |
1 | 影片賞析與討論 | 帶領講師:
(外聘莊麗雲校長、 內聘石玉貴老師) |
2 | 繪本閱讀與討論 | |
3 | DIY動手活動 | |
4 | 分享/總結時間 |
家庭教育議題 |
活動內容 |
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第1場
104.9.20(日) |
瞭解子女的發展—社會/心理發展-正負性情緒 |
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第2場
104.10.4(日) |
提升父母的親職能力-教養知能 |
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第3場
104.10.18(日) |
提昇父母的親職能力
-共親職 |
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第4場
104.11.1(日) |
提昇父母的親職能力
-家校合作 |
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八、預期效益:
(ㄧ)透過不同影片及繪本賞析及討論,促使親子針對活動議題能有所思考。
(二)透過親子共學活動,提供親子互動媒介,增進親子情感更加親密。
(三)預計參與人數為80人次。
九、預期效益:
(ㄧ)透過不同影片及繪本賞析及討論,促使親子針對活動議題能有所思考。
(二)透過親子共學活動,提供親子互動媒介,增進親子情感更加親密。
(三)預計參與人數為80人次。